检测、查重、送审须为同一版本：毕业论文定稿前，怎样管好自己的论文版本

2026年10月29日讯 山东建筑大学研究生处9月30日发布的《关于做好2026年秋季学期研究生学位论文AIGC检测的通知》中，有一条要求容易被忽略：“提交检测的论文与查重和拟送审的论文须为同一版本。”同一份通知还要求导师加强写作过程管理，严禁通过删除、篡改等手段人为降低AI生成内容比例。

看似是程序性规定，实际上很多同学的困惑：论文修改了十几版，电脑里有“终稿”、“终稿2”、“最终版改”、“真的最终版”……究竟哪份交给学校了？

为什么学校要求同一版本？

查重、AIGC检测和送审，分别从文字重复、AI生成痕迹和学术质量三个方面评价同一篇论文。如果三者用的不是同一份文件，检测结果就失去了意义。实践中也确实存在为了通过检测单独准备一个版本的情况，统一版本要求正是为了避免这种做法。

对学生而言，这条要求意味着查重和AIGC检测不能各改各的。降重时改写的句子，可能影响AIGC检测结果；降AI率时调整的表达，也可能带来新的文字重复。两项修改要在同一份文件上进行，最后用定稿版本统一提交。

查重、AIGC检测与送审，应当针对同一份论文（插画）

怎样管好论文版本？

最简单有效的办法是规范文件命名。每次修改另存一份，文件名包含日期和修改内容，比如“20261029_第三章修改_导师意见”，而不是“终稿改”。同时在一个单独的文档里简要记录每一版改了什么、为什么改。这份记录在答辩时也能派上用场。

其次是明确“冻结”节点。在学校正式检测前，先确定一个定稿版本，此后如果还要修改，就要重新自查。建议按照先查重、后查AIGC的顺序处理，两项都达到学校要求后再冻结版本。自查时可以用PaperOK的论文查重和AIGC检测，免费版每天各20篇，AIGC检测提供严苛版以及模拟知网、维普、万方、Turnitin五种模式，最终以学校指定系统为准。

三是保存关键点的检测报告。每次自查的报告与论文版本一起保存，既可以反映修改效果，也可用于说明修改过程。

版本管理也是写作过程的证据

中国学位与研究生教育学会在今年的指南中突出过程可追溯。保存完整的版本记录本身就是写作的证据。答辩时专家问你这部分是怎么形成的，你可以拿出从初稿到最后稿的轨迹，胜过千言万语。

规范命名、明确定稿节点、保存检测报告（插画）

常见问题

问：学校检测后发现小错误，还能改吗？

以学校规定为准。一般来说，涉及正文内容的修改，最好咨询学院是否需要重新检测。

问：在PaperOK查过的版本会留存吗？

检测完成7天后自动删除，也可以随时在“历史记录”里自助删除，PaperOK不把用户论文收录进比对库。