论文降重怎样做才正当？规范引用、真正转述、补充分析，以及几种不该用的做法

查重报告出来了，重复率超标了，这是很多同学在撰写毕业论文时都会遇到的问题。这时候最容易犯的错误，是只盯着数字，用各种办法让检测系统“认不出来”，而不去看重复背后的原因。降重的目的不是为了数字而降重，而是让论文成为你自己的表达。

先找原因：重复是怎么来的

打开查重报告中的原文对比，一段一段的看重复的地方。最常见的有三种：一是引用了他人的观点或者原话未注明出处；二是对文献的介绍完全采用原文的说法；三是概念的定义、政策法规、标准规范等很难用其他的方式表达。原因不同，处理方法也完全不同。

方法一：该引用的，规范引用

如果是确实需要借用别人的观点或原话，正确的做法是规范引用。直接引用原话的，加引号并标注出处；转述别人观点的，同样要标注出处。规范引用本身就是学术写作的基本要求，不能为了降低重复率而删掉引用标注，那样反而可能构成抄袭。

需要注意的是，引用要适度。大段引用即使标注规范，也可能被计入重复，而且会让论文显得缺少自己的内容。概念定义、法规条文这类内容，只保留和研究直接相关的部分，其余的可以概括说明并标注来源。

先读懂原文，再用自己的话表达（插画）

方法二：真正读懂，再用自己的话转述

文献综述内容重复较多，常因对文献介绍仅是摘抄所致。真正的转述是读懂原文到底要表达什么，然后合上原文用你自己的语言写下来，然后再回头看原文有没有曲解原文的意思。这样写出来的文字，句子结构和用词与原文自然不同。

更好的做法是在转述的基础上加入比较和评价。与其逐篇介绍“某某认为……，某某指出……”，不如按照问题组织文献：在某个问题上，学界有哪几种观点，各自的依据是什么，还有哪些没有解决的问题，你的研究打算从哪里切入。这样写，重复率自然会下降，综述的质量也会明显提高。

方法三：补充自己的分析和数据

有时候重复率高，是因为论文中借鉴的内容多、自己的内容少。在研究方法、结果和讨论部分，多写一写自己的研究设计为什么这样安排，数据呈现出什么规律，和已有研究相比有什么异同，可能的原因是什么。这些内容是别人无法替你写的，也是论文的价值所在。

自己的分析写得越充分，论文越立得住（插画）

这几种做法，不建议用

逐句替换同义词，是最常见的“降重技巧”，但它很容易把专业术语换错、把句子改得别扭，评阅专家一读便知。中英文来回机器翻译，问题更多，经常出现语义偏差。至于把文字转成图片、插入特殊字符等试图规避检测的做法，很多学校明确将其认定为学术不端，一旦被发现，后果比重复率超标严重得多。

PaperOK的论文降重可以针对重复段落给出改写参考，帮你换一种表达方式，但它替代不了读懂文献和补充分析的工作。改写后的内容要逐句核对，确认意思准确、术语规范、数据没有被改动，然后重新检测，确认重复率达到学校要求。

常见问题

问：降重后语句不通顺，会影响答辩吗？

是的。评阅专家、答辩委员看的是你的论文内容，语病太多、表述别扭，直接会影响他们的印象。降重后一定要看全文，可以找导师或者同学帮忙看一下。

问：降重时可以删掉一些内容吗？

可以删去冗余背景介绍和研究关系不大的东西，但不可为了降重删掉必要引用标注或者支撑论证关键部分。